大家好，我是燕子君。知道人文已经第六个年头了，在此燕子君感谢各位老朋友们对我们的支持。在今天这样的互联网环境里，坚持做一个严肃的人文读书平台，是一件非常困难的事情，但我们一起做到了。为什么在这样人心浮躁与信息爆炸的时代，我们还要做这样严肃的平台呢？燕子君想先说一个小故事：
公元前433年的一个普通清晨，希波克拉底敲响了苏格拉底的门。苏格拉底以为有什么大事发生，只见这位可爱的年轻人兴奋地告诉他，一个大明星到了雅典城，他想拉着苏格拉底一同去拜会。
这位大明星是当时在希腊城邦间声名远播的普罗塔戈拉。普罗塔戈拉以“教育灵魂”而著名，相传在他这儿可学到关于城邦最好也最重要的学识，也就是关于灵魂的深切问题。
苏格拉底拉住了这位满脸通红的年轻人，问了他一个问题：年轻人喔，你去找普罗塔戈拉，有想过这是把灵魂托付给谁，并且要成为一位什么样的人吗？
虽然《普罗塔戈拉》是一部关乎德性是否可教的深奥作品，按照伊斯兰哲人法拉比的看法，可能还蕴含显白修辞，但在燕子君看来，这句提问本身已足够重要。
我们会留意每天的饮食是否健康，会在意自己的生活质量，还会追求种种学识技艺的提升，我们似乎认为，把握住这些，就可以给自己或家庭带来好生活。但柏拉图在《普罗塔戈拉》篇中说：“购买学识的危险比购买食物大很多。”因为如果不是“灵魂的医生”，我们将无法辨识所接受的学识究竟是好还是坏，而我们接受的学识、观念、想法，实际上将决定我们会成为一个什么样的人。这看似看不见、摸不着的事物，实际上却会最深远地影响我们的人生。
如果我们在无形中经常吸收不好的思想，并且受限于种种条件，无法展开深刻的省思，其中严肃的后果是不言而喻的。那怎么办？我们如何才能甄别思想，进行省思？同样是在《普罗塔戈拉》里，柏拉图给出了答案：“我们还太年轻，决定不了这样大的事。”所以，这样至关重要的大事如何决定？我想举知道人文一个老学员的例子。他是名律师，虽然在过去的人生中，他看过很多书，是众人眼中的知识分子，但在知道人文学习的这几年，他慢慢发现以前所理解的很多事情都是狭窄而浅显的。在知道人文的引导下，他慢慢发现真正深刻的事物是什么，并且找到了与自己人生的关联。有一天，他突然在群里大声宣布，自己终于明白人生最重要的事情是什么了，大家都为他感到开心。在知道人文还有很多类似的故事：
有信仰坚定的信徒，在知道人文补充了信仰所需的背景；有企业的高管老板，在知道人文汲取每日的精神能量；有两个孩子的宝妈，在知道人文找到如何教育孩子与维系家庭的方式；有海内外高中或大学的年轻人，知道人文帮助他们去到了自己想要去的学校和专业深造，并确定了未来的人生目标。……
其实在这里，有的就是千千万万个你。
你所需要的是一个机会，一个真正进入人文经典门径的机会。
在知道人文，我们对人文经典秉持着由浅入深的解读方式。
你将告别琐碎零散的阅读学习，在逐步深入经典的过程中，培养自己的问题意识。你将穿梭于古今东西经典文本，给予“永恒性”深度的追问，并逐步找到属于自己的答案。知道人文的视野是宏大而深刻的，我们不仅有中国与西方古往今来的经典，犹太、伊斯兰、印度的经典，也都在我们的关注之列。当然最重要的是，我们用非常连贯而完整的线索，把它们与你的人生串连起来，你在获得视野和学识的同时，也在找寻属于自己的人生北极星。
在过去六年里，知道人文先后经历了从音频课到视频课的转变，建立了完善的四大阶梯课程体系。但由于第一阶梯会员的音频和文字课程，在内容上过于零碎，也缺乏方向上的一致性，与后续阶梯的视频课主旨呈现巨大的断裂。如今，视频课不论从质量或者体量上，都已经大幅超过了音频课。
为此，燕子君认为是时候开启知道人文2.0时代。▼ 知道人文2.0时代，全新课程体系
▼ 知道人文2.0时代，会员亮点有哪些？
1在第一阶梯会员2.0中，我们将拿掉过往1.0时期所有与目前课程体系不符的音频课和文字课程，仅保留100讲知道经典。预计在2025年，待燕子君所写全新版本的知道经典出版后（已经和出版社签约），也会替换掉现有的版本。
2除了音频课的改革，我们对会员答疑群也将进行改革。会员2.0将改变过往单一的社群方式，为大家提供更加形式多样的会员社群，让社群精华内容更方便触达学员，让阅读和思考成为大家生活的日常，也更方便找到自己的兴趣同好。
3为了加强知道人文团队和会员的互动，我们还将新增2项会员权益：通过每月1次的读书答疑直播，帮助大家解答平日所读经典的困惑并真正内化于心；通过每月1篇的海内外精选人文文章导读，帮助大家了解当下值得关注的思想动态。
4为了使大家真正成为一个学习与思考的共同体，增加学员之间的深度交流，我们将增加不定期举办的会员圆桌。会员圆桌采取自由报名的方式，有意愿的学员可以针对自己感兴趣的书籍或主题，发起在线或线下的圆桌，与其他人进行头脑风暴，燕子君或其他博士也会一起参与互动。在这里，你可以深入接触其他人的想法，收获一群志同道合的朋友。我们虽然很小众，但我们会员的想法都很精彩，灵魂都很有魅力。
5停留在第一阶梯的会员学习，你才体会到人文经典魅力的冰山一角。为了帮助大家更好地进一步学习，我们还会为2.0会员提供知道人文四大阶梯课程体系的学习指南以及后续进阶课程购买的优惠券，给大家一把开启人文经典深邃奥秘的钥匙。
知道人文的最终目标是未来在海外盖一所自己的人文学院，使人文事业以亨利.亚当斯曾受过的教育那样重现，栽培下一代年轻人，建立自己的社区与智识影响力，并将人文经典带给更多的人们。这个听起来有些疯狂的计划，在经过数年的沉淀后，已经有了很丰富的成果。除了完成在线学院的建置，搭建了一批由顶尖欧美大学博士群体的团队外。我们目前分成两个方向在努力，第一个是增加和海内外各类优质教育机构的合作，包含和斐洛学院合作中国福布斯教育板块，协助美国普林斯顿大学东亚系建立他们的工作坊，同Daniel Doneson博士一起建立他在美国麻省理工学院的人文项目，在印尼与Sahid基金会在內的团体合作当地的大学教育的建设等。第二个是我们正在积极为学院的资源与资金进行各项预备，具体包含在美国纽约建设成立基金会，我们预计两年内就会在基金会的基础上，在纽约成立自己的智库。另外，我们在印尼投资与打造自主的连锁餐饮品牌，目前旗下各类门店总数已经超过15间，还在快速扩张中。我们也持续在世界范围内持续寻找各类潜在的合作者和支持者。这些行动将持续积累我们的团队经验、人脉、资金与影响力，使我们在迈向人文智识共同体的道路上越来越成熟。前方的道路还需要相当的时间与精力，阻力也很多，但我们将继续坚持下去，一如我们过去6年的坚守。
在此刻加入我们，你将一起参与并见证这一不可思议的过程，并结识在兴趣上志同道合的伙伴，用亚里士多德的话来说，你会收获真正的友谊，在其中参与一件崇高的志业。
《传道书》说：“人一切的劳碌，就是他在日光之下的劳碌，有什么益处呢？”对比无聊乏味的生活，一场充满思辨与信念探索的人文共同之旅，难道不让人振奋吗？至少，你往永恒瞥了一眼。虽然深耕人文经典，在其中钩沉，必然不会是一件轻松的事情，但让我们像《法义》中一样“用言词相互激励，就可以走完全程”。（λόγοις τε ἀλλήλους παραμυθουμένους τὴν ὁδὸν ἅπασαν οὕτω μετὰ ῥᾳστώνης διαπερᾶναι）这一定会是一段难忘的旅程。
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